Children’s recall of S+, S−, and So as a function of feedback frequency
نویسندگان
چکیده
منابع مشابه
THE DUALITY OF THE L?-REPRESENTATION ALGEBRA ?(S ) OF A FOUNDATION SEMIGROUP S AND FUNCTION ALGEBRAS
In the present paper for a large family of topological semigroups, namely foundation semigroups, for which topological groups and discrete semigroups are elementary examples, it is shown that ?(S) is the dual of a function algebra.
متن کاملthe effect of explicit teaching of metacognitive vocabulary learning strategies on recall and retention of idioms
چکیده ندارد.
15 صفحه اولEvolutionism and Keith Ward`s views as a proof of God`s existence
This article has no abstract.
متن کاملa corpus-based study of the frequency of personal pronouns in translated and comparable non-translated persian texts
چکیده ندارد.
15 صفحه اولa comparison of linguistic and pragmatic knowledge: a case of iranian learners of english
در این تحقیق دانش زبانشناسی و کاربردشناسی زبان آموزان ایرانی در سطح بالای متوسط مقایسه شد. 50 دانش آموز با سابقه آموزشی مشابه از شش آموزشگاه زبان مختلف در دو آزمون دانش زبانشناسی و آزمون دانش گفتار شناسی زبان انگلیسی شرکت کردند که سوالات هر دو تست توسط محقق تهیه شده بود. همچنین در این تحقیق کارایی کتابهای آموزشی زبان در فراهم آوردن درون داد کافی برای زبان آموزان ایرانی به عنوان هدف جانبی تحقیق ...
15 صفحه اولذخیره در منابع من
با ذخیره ی این منبع در منابع من، دسترسی به آن را برای استفاده های بعدی آسان تر کنید
ژورنال
عنوان ژورنال: Psychonomic Science
سال: 1972
ISSN: 0033-3131
DOI: 10.3758/bf03332842